榆林市第三中学
关于巡察整改情况的通报
2021年3月21日至5月20日，区委第二巡察组对榆林市第三中学进行了专项巡察，2021年8月26日反馈了巡察意见。根据《中国共产党巡视工作条例》有关规定，现将巡察整改情况予以公布。
一、党组织履行巡察整改工作主体责任情况
（一）提高政治站位，统一思想认识。区委第二巡察组的巡察反馈意见，实事求是指出了我校存在的问题和不足，有针对性的提出了整改意见建议。为了全面落实巡察反馈意见整改工作，推动学校高质量发展，2021年8月26日巡察反馈会议结束后，我校立即召开行政会，深入细致领会巡察组反馈意见，深刻剖析问题产生的深层次原因，对照反馈意见逐一制定整改措施。2021年9月6日召开全体教职工大会，安排部署区委第二巡察组反馈意见整改工作，组织全体教师认真学习习近平总书记关于巡察工作的重要讲话、各级党委的相关要求、刘小东同志和张鹏飞同志在巡察反馈会上的反馈发言，宣读榆林市第三中学巡察整改工作方案。会议要求全体教职工进一步加深对巡察整改工作重大意义的认识，坚持把巡察整改工作作为当前及今后一项重要任务，以坚决的态度、严明的纪律、扎实的措施，不折不扣抓好整改工作。
（二）加强组织领导，扛实整改责任。为确保巡察整改工作有序推进，我校成立了由校长任组长，各班子成员任副组长，学校各部门、各年级组、各教研组负责人为成员的巡察整改工作领导小组负责统筹协调和督促落实。整改期间，领导小组全面统筹巡察整改工作，坚持及时调度、督导检查重点整改工作进展情况，协调解决整改过程中存在的困难和问题，为整改工作打下坚实的组织基础。
（三）强化责任担当，狠抓整改落实。坚持问题导向，根据巡察反馈问题清单，逐条对照，深刻剖析，进一步细化了7个方面18条具体措施。研究制定了《榆林市第三中学关于落实区委第二巡察组反馈意见整改方案》，明确责任领导、责任人、整改时限，并结合问题清单、责任清单、任务清单形成整改工作台账，切实将整改责任压紧、压细、压实。
（四）强化整改举措，确保整改实效。把巡察整改作为推进学校高质量、高水平发展的重要抓手，真正把职责摆进去，把工作摆进去，细化措施、坚决整改，对整改条件成熟、整改难度较小的，立行立改见成效；对涉及面广、整改难度较大的，根据整改工作方案持续深入整改落实。
二、巡视反馈意见整改落实情况
我校将区委第二巡察组巡察反馈的三个方面7个问题细化分解为18个问题，截至目前已全部整改完成。
聚焦基层贯彻落实党的路线方针政策和党中央决策部署情况方面
1.传达学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神不扎实。
（1）政治学习主动性不强，敷衍应付。政治学习仅限于读原著、学文件、看视频。部分党课学习讲稿网络下载，多份个人学习计划雷同，与工作实际结合不紧密，部分党员无学习心得体会。民主生活会无学习、讨论、自查“集中整治官僚主义、形式主义”方面的内容。党支部会议只学习，不讨论，形式单一；党小组会议无交流讨论环节；各党小组会议记录互相照抄。会议无签到表。
采取的措施及取得的成效：①严格落实党组理论学习中心组制度、党支部“三会一课”制度，采取集中学习与自学相结合的方式全面深入系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届历次全会精神，深入贯彻落实习近平总书记来陕来榆考察重要讲话精神，深入学习党的路线、方针、政策。巡察以来开展集体学习活动7次，开展小故事分享活动3次，广大党员干部撰写了学习心得体会，每次会议认真做好会议签到考勤工作和会议记录，确保活动开展落实到位、资料整理详实完整。2021年秋季开学初、期末，2022年开学初召开民主生活会，进行“从严治党”相关内容的学习，并开展了自查自纠及批评与自我批评活动。
②党支部对“四个意识”“四个自信”“两个维护”“四个全面”“五大新发展理念”等方面内容集体学习6次，就“努力融合党建与业务工作”等议题开展了集体讨论3次，6人就“四个意识”“学党史，感党恩”等议题进行了个别发言，观看了教育片《建党伟业》《长津湖》，进行了党员自查并撰写心得体会1次，通过以上各种形式，进一步丰富、完善支部会的内容和会议的方式；党小组相应召开会议，就相关内容，开展了交流讨论活动。
③结合干部作风整顿工作，组织全体党员加强政治学习，提高了政治站位和思想认识，由党支部制定支部学习计划，党员个人根据支部学习计划制定了个人学习计划，党小组组长负责对党员的学习计划、心得体会等书面材料进行审查，要求并保证个人学习计划与工作市级紧密结合；党支部对党小组活动及会议记录和其他相关资料进行审查，保证了活动开展扎实有效，资料详实完整符合要求，并保存相关佐证材料。
④全面落实“学习强国”计划，制定相关制度，对全体党员进行考核，并组织知识测评1次，测评结果纳入“三类五星”评比。
⑤积极开展思政课改革创新实践，持续推进社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。通过2021年9月30日的“迎国庆”歌咏比赛、10月份的“爱国主题教育”橱窗展板静态展出及电子屏幕滚动播放、12月份的“校园科技文化艺术节”、12月16日的“迎新春诗会”等形式开展教育活动。
“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题整改不到位，检视问题和整改落实未深入开展。
采取的措施及取得的成效：①结合作风整顿工作，于2021年9月6日召开作风整顿专项工作会，9月7日召开师德师风工作会，组织全体教师开展自查自纠活动，建立自查台账，发现“不及时联系家长，反馈学生状况”等问题均已及时整改；发现2人请假手续不完善，按时整改，各项工作已全部完成。
②通过作风整顿进一步规范各项工作程序，完善必要工作环节，保证了各项工作落实到位，做到了检视问题深入细致，整改问题高效彻底。
2.履行职责使命，贯彻落实中央、省委、市委、区委关于教育和体育工作的方针政策和决策部署不到位。
（1）落实市区教育系统“三查三整治”不彻底。校园周边治理存在隐患。校园周边商铺存在向学生售卖香烟的情况，个别商铺为学生代存手机，周边小餐馆卫生状况较差，存在食品安全隐患。
采取的措施及取得的成效：①2021年秋季开学初，学校将周边情况上报区教体局，随后多次联合公安、综合执法、食药监督等八部门，深入开展校园周边环境整治行动，经过督促整改，周边环境得到有效治理，净化了校园周边环境；同时利用主题班会等活动不间断教育学生，拒绝吸烟等不良生活习惯，合理利用手机等现代通讯工具。
②保卫科每月进行1次校园及周边安全排查，并做好相关记录，发现问题能及时处理。
③2021年9月上旬开展了校园安全教育活动并与要求责任领导、责任老师签订安全责任书，安全责任到岗到人。
④开展安全教育活动，2021年10月20日开展消防知识讲座和消防应急演练，增强了师生员工安全意识，提高了必备安全技能；政教处要求各班每学期至少召开1次安全教育主题班会，10月25日，全校各班召开“预防校园欺凌”主题班会，全力维护校园安全稳定。2022年春季开学后，学校启动“1234”安全教育模式，即每天1分钟安全提醒，每周2分钟安全教育，放假前30分钟安全教育，每月40分钟安全教育。
落实区教育常规文件不到位。学校探究室、实验室等功能部室使用率低，教师培训人数少，培训层次不高；校本研修单一，市级以上规划课题研究成果少；学生公寓床位不足，难以满足住宿需求；道德讲堂浮于形式，演讲稿网络下载。
采取的措施及取得的成效：①根据市区要求，完善并严格执行实验室危化品室管理制度，要求管理员规范填写各类表册；相关教研组长负责安排全面启用各类实验室，督促教师高标准完成实验教学任务，上传实验资料；上学期开启地理探究室、历史探究室的示范教学，并将相关活动纳入教务考核。2022年春季开学，逐步启动地理园、生物园的教学应用。
②建立了校本教研活动制度，加大教师培训力度。2021年9月6日组织了新教师上岗培训会，9月7日开展了全体教师新媒体新技术设备应用培训活动，10月15日开展了名师公开课和评课议课活动，11月12日组织了历史组教学论坛，现正争取与外地名校建立教学交流平台，拓宽教学交流渠道。巡察整改以来，共报送省培、国培12人，新高考培训58人，区级新教师上岗培训6人，校级新教师上岗培训11人。
③2021年10月份重新修订了教学常规管理细则，并于10月21日召开教研组会认真学习相关内容，鼓励教师积极开展学校与部门管理类课题研究、积极申报省级课题。巡察整改以来，立项结题校级课题27项，区级结题6项，另申报27项，市级课题结题4项，另申报6项，省级课题结题2项，另申报4项。教研室组织教师申报2021-2022学年度市级校本研修13项、顺利通过2020-2021学年度市级校本研修2项。组织我校教师积极参加“陕西省第二届中小学、学期教育和特殊教育教育教学成果评选活动”。其中有12位老师的论文、3位老师的教学设计、4位老师的教育叙事、4位老师的课堂实录、3位老师的微课共26件作品斩获一、二、三等奖。
④坚定服务学生的立场，强化服务学生的意识。2021年11月上旬，利用网络平台主动与学生、家长沟通，通过问卷调查的方式深入了解学生和家长的需求，针对任课教师的意见和建议，已经由教务处牵头，一一反馈给了教师本人，对于学校教育教学中存在其他的不足，正积极寻求改进途径；上学期，向区教体局申请增配学生用架子床100支已到位，教师公寓暖气改造项目、学生公寓门户改造项目、操场看台顶棚改造项目已完成，教师公寓改造为高三学生公寓报告已提交区教体局
⑤开展“德育大讲堂”等活动，由政教处严格把关，对发言稿实行定人负责制，学生稿件由语文老师负责审核，教师稿件由教研组长负责审核，保证稿件质量，坚决杜绝抄袭网络下载等不良现象。
3.坚持和加强党的全面领导不到位。
（1）师德师风建设工作不实。个人的公开承诺未与本人实际情况和具体岗位相结合，部分党员承诺出现雷同，2020—2021年度第一学期教师职业道德量化考核存在加分错误。
采取的措施及取得的成效：①持续强化师德师风建设，2021年9月6日召开全体教职工专项工作会，9月7日召开新教师上岗培训会学习《榆林市第三中学教师职业道德基本要求》《榆林市第三中学教师职业道德量化考核办法》等师德师风相关制度，并严格实施，将考评结果作为职称晋升、岗位晋级、职务聘任、派出进修和评优评奖树模等的重要依据，对业务人员进行培训，对出现加分错误等工作失误的工作人员已通报批评，并要求不再发生类似事件。
②认真开展师德师风教育活动和“师德标兵”“模范教师”评选宣传活动。2021年9月10日学校召开教师节表彰大会，表彰了18为荣获区级以上奖励的同志，并评选和奖励5个教研组、7个备课组、5名优秀共产党员、名师德标兵、12名模范教师、2名先进教育工作者、12名模范班主任、3名模范团支部辅导员、1名扶贫工作先进个人，通过表彰奖励、宣传引导等形式，加强典型引领，集聚师德正能量，营造崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。
③以教研组为单位，深入开展“师德师风”自查自纠，撰写自查报告，发现问题深刻分析原因，落实整改举措；严格实施教师承诺制和党员承诺制，以教研组和党小组为单位，审查承诺内容，要求承诺内容与具体岗位、实际工作紧密相关，教研组长审核承诺，杜绝抄袭现象，对不合要求的承诺要求重写；期末召开教研组会和教研组长会检查、落实、汇报具体情况，汇报内容作为评优树模及师德师风考核依据，计入年终考核。
④严格实行“师德一票否决”制度，拓宽举报途径，在学校微信公众号开设校长直通举报平台，发挥社会监督效应，全面规范教师从教行为。
（2）民主集中制落实不规范。《党的组织生活全程纪实手册》关于地理园、生物园建设工程的会议记录内容，仅有负责领导，无实施方案、资金预算安排、招投标等实质内容。
采取的措施及取得的成效：2021年9月份，全体行政会成员召开多次会议，深入学习贯彻习近平总书记关于民主集中制的重要论述精神，认真贯彻执行《党组工作条例》及“三重一大”制度，充分发挥党的领导核心作用，不断完善议事决策机制，健全“三重一大”事项党组集体研究纪实跟踪制度，涉及“三重一大”事项的会议邀请派驻纪检监察组工作人员列席旁听，坚决按照集体领导、民主集中、会议决定的原则执行，指定专人负责做好会议记录。今后涉及各类重大事项，将严格按照程序提交党组会议集体研究讨论决定。
（二）聚焦群众身边腐败问题和不正之风方面
1.整治形式主义、官僚主义不深入。
（1）学习宣传落实不到位，学习上以会议传达和宣读文件为主，具体落实内容少，参会人数不足。学习传达《集中整治官僚主义、形式主义的意见》，应到61人，实到16人。
采取的措施及取得的成效：①通过专题工作会强调要求，相关责任人能做到整合各类会议、检查，切实减轻一线教师负担。组织学习上级会议精神，领导自身先深入学习各种会议或讲话精神，自己先领悟、吃透，然后分片负责，制定合理、效的学习方案，并明确了发言时限，以更高效、更接地气、更切合实际情况的方式传达，完成了相关任务。
②对于学习后需要进一步落实的工作，及时分配任务，明确职责，责任到人，对于落实不到位的，进行了批评教育，确保落实到位。
③严格会议考勤制度，加强考核力度，专人负责会议签到，对于无故不参会人员，当时通报，并由办公室记入年终考核。做到人人参与、认真参与，完善规范会议制度，准确记录参会人数，对工作不严谨不细致出现工作疏漏的同志予以批评教育，并已彻底整改；2021年8月31日召开全体党员会，严肃工作纪律、加强作风建设，扎实开展各类专题教育活动，树立务实高效、勤政廉政的党员干部形象，不能正常参与宣传教育活动的同志，以其他替代方式保证宣传教育的时效性。
贯彻执行中央精神和上级要求不严不实。“支部党员活动日记录表”与“党的组织生活全程纪实手册”相关学习记录内容不符。
采取的措施及取得的成效：深入推进作风建设，不断加强政治学习。2021年8月31日、11月8日召开全体教职工作风整顿会，着力解决搞形式主义、做表面文章等行为，培养严细深实的工作作风。要求认真组织活动，及时详细地做好记录；对于未能按计划开展或有调整的的活动，在相关记录中进行了说明；杜绝了记录与实际情况不符，多种材料不能相互印证的现象发生。
党风廉政建设工作开展不力。
（1）学校党支部《关于落实党风廉政建设主体责任的实施方案》、党支部党风廉政建设工作方案、廉政文化进校园主题班会个别班级教案、作风整顿工作的实施方案和工作总结以及个别领导班子成员述职述廉报告均为网络下载。
采取的措施及取得的成效：①坚持纠四风与树新风并举，2021年9月6日召开干部作风集中整顿会议，加强了作风建设工作。领导班子重新撰写了述职述廉报告等相关材料，广大党员教师深入查找了纪律意识不强等问题，按照党小组建立整改台账、限期整改，并撰写了心得体会，着力解决工作心浮气躁、急功近利，搞形式主义、做表面文章等行为，坚决杜绝不担责、不履责等形式主义问题。
②对于总结、承诺、发言建立责任人制度，学校各部门主任负责本部门文件，教研组长负责任课教师文件，杜绝了计划总结等各类文件与实情不符、难实施、不具体及网络下载等情况；对工作不实不细的同志及相关责任人予以严厉批评，坚决杜绝再次发生。
③办公室加强了督导考核，把作风问题整顿工作纳入年度目标考核，确保作风整顿落地见效。
（2）学校党支部党风廉政建设工作方案和实施方案不相融，存在“两张皮”现象，工作方案及任务分解表中提及的工作内容均未具体开展；廉政主题讲座、师德报告会、师德演讲、征文以及“四查、五律”、廉洁文化进校园主题班会、廉政格言警句征集、“模拟法庭——廉政文化进校园”等活动，无材料，工作方案和实施方案文件后面无落款和时间。
采取的措施及取得的成效：①通过主题学习、作风整顿等系列活动，严格落实了党风廉政建设工作责任制，压实党风廉政建设的领导责任、执行责任和推动责任，推动班子成员认真履行“一岗双责”，抓好分工职责范围内的党风廉政建设；做到建设有方案，实施有细则，相互渗透，严格实施，在实施过程中，要求将廉政风险预警到位，纪律要求落实到位，明确分工，明确岗位，明确职责，扎实开展党风廉政建设工作。巡察以来，定期开展宣传教育活动。召开党风廉政会议2次，组织党员干部集体观看廉政警示片1次，安排廉政实践活动1次，并撰写了心得体会。
②学校各部门主任对各项具体工作及计划、方案等相关材料负责审查，做到定岗定责，定时顶效。彻底解决工作粗糙、敷衍了事、凑合应付、形式主义、以材料应付工作等问题，保证材料格式规范，内容详实并实际相符，各项工作按计划实施，对相关人员要依据相关制度启动问责程序，并计入年终考核。
党务、政务、财务管理不严格。
（1）党务、政务、财务公开不全面。部分党费收缴、优秀共产党员评选、党员“三类五星”积分、财务、扶贫帮困未进行公示，教职工工资结构内容公示不详实。
采取的措施及取得的成效：①完善了《榆林市第三中学财务公开制度》。优秀共产党员评选、党员“三类五星”积分、财务、扶贫帮困情况、党费收缴情况及其他相关事项、内容按制度在学校公示栏公示进行了公示，学校财务报表按季度定期进行了公示，工资表按项目制成明细表已按月公示，各类津补贴、绩效工资等都及时公示，公示内容存档保存且有专人负责管理。加强组织领导，强化监督。
②成立党务、政务、财务公开监督小组，校长担任组长，总务、财务、教职工代表共同参与，推进公示工作长效运行，形成对以上工作的有效监督。
（2）财务核算不规范、2018年9月、2020年1月凭证支教职工伙食补助打入教师个人账户。
采取的措施及取得的成效：①建立并完善《榆林市第三中学食堂管理制度》，提高财务规范意识，细化管理职责，明确了分工，严格执行教职工福利核算及发放执行细则，加强监管力度，明确发放程序。开设公户，所有教职工伙食及其他补助全部打入学校公户。
②召开会议，要求严格执行财务审批制度、规范财务管理，促进教育经费使用集约化、高效化。严把审核关，完善了经费管理办法，进一步细化了公用经费等支出范围与标准，严格执行政府采购制度。
（3）原始原始凭证不符合规定。开支费用所附清单、文件不全。
采取的措施及取得的成效：①通过自查自纠、纪律学习等活动，加强了财务管理，严格执行《财务管理制度》，对检查中发现的个别原始凭证清单不全、未附文件现象，及时整理核对，补全凭证、文件、清单，并对相关责任人进行批评教育，保证不再发生类似情况。
②全面检查核对所有原始凭证，细致分析，及时纠正错误，保证原始凭证的真实合理有效。总务处定期对固定资产进行清查、盘点，建立电子和纸质双重账目，做到账证相符，账账相符，账实相符，账表相符，帐卡相符，做到物品设施清楚，去向明白。
③财务室严格执行差旅费报销标准，规范学校差旅费、培训费报销流程，规范收费行为，严格执行上级制定的收费项目和收费标准。
（4）存在的其他问题。办公楼、学校宿舍楼卫生间存在渗漏现象；室内门框大多破损，门框周围珍珠岩墙体上难以固定，墙皮多处开裂、掉落。
采取的措施及取得的成效：①总务处全面排查各楼层办公楼、卫生间及学生宿舍楼设备，对水渍渗漏和墙体开裂脱落等问题细致分析，寻找根源，上报教体局；教体局派人查看后，学校开始相关维修工作，暖气管道维修、水阀更换维护、学生公寓宿舍门窗改造工作已于2021年冬季供暖前全部完成。其他维修工程正在进行。
②总务处按计划进行校园其他设备进行检查、改造、升级，对需报修的设施设备及时报修，并做好存档工作。
③学校相关部门制定计划，定期巡查、维护水电暖、实验室、网络电教、教学资源网站等学校设施设备，确保各种设施设备正常使用，无安全隐患。
④加大爱护公共设施宣传力度，树立师生爱护公共财产的意识，尽量减少和避免校园设施无形损坏，政教处已经要求班主任召开主题班会，并长期开展宣传工作。
（三）聚焦基层党组织软弱涣散、组织力欠缺方面
1.党支部建设不到位。
（1）党建主体责任未全面落实。研究部署党建工作不实不细，党建计划与教学工作结合不紧，党建引领的作用发挥不明显，2019年和2020年党支部未组织党员观看警示教育片。。
采取的措施及取得的成效：①认真贯彻落实“党要管党、从严治党”的要求，每月召开1次党支部会，研究、安排部署党建工作,推动党建工作责任制全面落实，努力促进党建工作与教育教学工作相融合，坚决杜绝政治业务“两张片”现象。建立“一帮四”党员互助小组，发挥党员模范作用，在思想业务方面，促进青年教师快速成长。认真开展“双培养”工作，落实“思政课建设”和“课程思政建设”，组织“思政课教学大赛”，提高了支部教师政治素质和教学水平，有力地促进了党建工作与教学工作相融合。
②党小组负责人定期深入支部和党员干部，督促指导工作落实，上好党课，组织党员干部观看红色影片和教育宣传片《建党伟业》《长津湖》。
③从严落实党建主体责任、强化党组织领导核心、要求全体党员干部，加强学习，认真实践。学校将“学习强国”纳入对党员的考核评价，相关考核及时通报。2021年11月7日组织全体行政会成员和部分党员开展校园周边清雪除冰工作，保障校园周边交通顺畅，增强了党员的服务意识。
（2）“三会一课”制度执行不规范。“三会一课”会议记录不规范，党员会无签到册，组织生活会党员发言不充分，会前征求意见走过场，班子成员批评与自我批评轻描淡写，部分党员无发言材料。民主评议党员资料短缺，有测评未汇总。民主生活会和组织生活会发言稿有网络下载现象，2020年《党的组织生活全程纪实手册》无民主生活会、组织生活会安排记录，2020年党员公开承诺不规范，部分党员公开承诺事项不结合工作实际，党支部无审定意见。
采取的措施及取得的成效：①2021年9月份召开支部会，开展学习活动，再次认真学习《中国共产党支部工作条例（试行）》，严格执行“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员、党员活动日等党内组织生活基本制度,实行了党组织生活全程纪实，强化党建工作常规督导检查。
②加强对组织生活会质量的关注，提高会议要求。党小组组长负责学习材料的审核，做好会议签到工作及会议记录，全体党员改变作风，对党员不发言、发言无材料、网络下载材料等问题迅速整改。民主生活会、组织生活会，责任人会前细致筹划，充分准备，广泛征询意见，谈心谈话，做到主题，有实施方案；会中积极开展批评与自我批评、党员互评、讨论交流等活动，并详细记录活动过程，保存相关过程资料，提高了组织生活会质量。
③对收集文件和整理材料档案相关人员进行专业培训,加强对各种书面材料的审查，规范学校的各种表册、材料格式，对工作不严谨、不细致的同志予以批评教育。对短缺的测评汇总，重新汇总。2021年民主评议党员，测评后及时进行汇总，形成汇总发言，并通报。
④2021年秋季开学，严格执行党员承诺制，通过党小组会，对党员承诺内容逐一审核，做到了内容合理，格式规范。对于未能结合具体工作和实际情况的承诺，已及时整改，党小组审核后，由党支部再次审核并，给出审定意见。
（3）党员管理不严格。党费收缴资料不完整，2019年6月至12月无党费收缴记录，2020年无缴费花名表；发展党员不规范，党员考察、培养未严格按照程序进行，2018年入党积极分子档案中的相关内容在其它档案中存档；“三类五星”积分、评星定级管理混乱，“三类五星”加分出现错误，多名党员不管得分多少都评为五星；教师“双培养”工作开展落实不力，2019年和2020年有方案无培养人。
采取的措施及取得的成效：①2021年9月份党员会，开展主题教育活动，强化了党务管理。严格执行党费收缴制度，专人核准应交数额，收缴按要求建表造册签字，并按季公开；规范党员发展和考察、培养程序，党小组组长定期对发展党员情况进行检查，档案资料重新整理，合理归档，其他相关问题也及时解决。
②规范党员管理，严格落实“八项制度”，即“三会一课”制度、组织生活制度、民主评议制度、党费收缴制度、组织关系管理制度、党员履职公开承诺制度。对党员党费收缴、心得体会、履职承诺等材料进行公示。
③公开、公平、公正实施党员“三类五星”评定管理，将党员“三类五星”评定管理工作将作为党务公开的重要内容，进一步强化了党员教育管理规范化、精细化、科学化。
④积极落实“双培养”计划，学校通过支部主题党日、党员组织生活会、把党员的先进性与教育工作有机结合，提高支部党员教师思想政治素质，促进了教师专业成长，激励了支部党员教师迅速成长为教育教学骨干。上学期5名党员教师获得上级表彰，其中荣获市级优秀党员1人，区级优秀党务工作者1人，区教体系统优秀党员3人，5位党员教师均成为能担重担扛责任的优秀教师，2021年11下旬1名优秀教师正式成为中共党员，并明确了后期培养对象。
（4）考勤管理不严格，个别教师请假手续不完整。
采取的措施及取得的成效：①办公室加强了考勤管理，严格执行《榆林市第三中学教职工考勤制度》《榆林市第三中学教职工请假制度》，对请假手续不完善的2名教师予以批评教育，并按照细则进行处理，拟将考勤结果记入年终考核，作为职称晋升、岗位晋级、职务聘任、派出进修和评优评奖树模等的重要依据。完善了责任体系，细化了考勤工作。
②通过教职工会、教研组会、年级组会进一步强化年级组签到管理职责，明确教职工请假程序，严格执行签字责任人制度和教职工签到制度，要求年级组长具体负责签到管理并及时上报相关情况，让考勤管理更趋于合理化、科学化、规范化。
三、下一步打算
今后，我校将以区委第二巡察组巡察反馈意见整改为契机，进一步强化责任担当，完善工作举措，持之以恒抓好整改后续工作。一是提高政治站位。把讲政治贯穿到全校整改工作的各个方面和全过程，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻习近平总书记来陕来榆重要讲话精神，深入学习并全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，牢固树立全校“一盘棋”理念，站在全局的高度看问题、想问题、解决问题。全面梳理巡察暴露出的问题，吸取教训，深挖根源，举一反三，标本兼治，最大限度放大整改效应、巩固整改成果，营造风清气正的育人环境，推动学校高水平、高质量发展。二是狠抓整改落实。对标问题清单和整改台账，坚持标本兼治、力度不减、标准不降，按质量要求狠抓整改任务落实。对已经完成的整改任务，适时组织开展“回头看”，坚决防止问题反弹回潮；对需巩固、强化和提升的整改任务，按照既定目标和措施，不松劲、不减压、不撒手，一抓到底；对需要长期坚持的整改任务，紧盯不放，常抓不懈，坚决打赢持久战。三是强化督导考核。进一步健全完善督促检查、考核评价和责任追究制度，将巡察整改工作作为学期考核和年度考核重要内容，及时发现工作中存在的问题和薄弱环节，采取通报、约谈提醒等手段督促落实整改，从根源解决问题，杜绝类似问题再次发生，推动巡察整改工作达到预期目标，用实际工作，奉献教育，回馈各级领导和社会各界的关爱支持。
欢迎广大干部群众对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。
联系电话：0912-3542601； 邮编：719000；
邮政信箱：榆林市榆阳区永明路榆林市第三中学
榆林市第三中学
2022年2月24日
